逆天改命牛马玩穿越第198章 星轨游学记与两界的新芽

第13章：星轨游学记与两界的新芽 和谐纪元四百三十七年的暑假星轨学院的三十个孩子挤在追问号的货舱里叽叽喳喳的声音几乎要掀翻舱顶。

最小的孩子叫星豆手里攥着个光粒做的地球仪圆滚滚的眼睛盯着舷窗外的混沌星尘嘴里不停念叨：“林溪姐姐说现代的星星藏在云后面要等到天黑才出来。

” 小望靠在驾驶舱的门框上看着孩子们用星轨能量折叠纸飞机——那些纸飞机的机翼上都画着星叶图案一半是和谐纪元的金色纹路一半是现代的黑色齿轮。

阿闪从控制台后探出头手里举着个微型翻译器：“调试好了这玩意儿能把光粒语实时转成现代的普通话就是有点费能量省着点用。

” “知道了”小望接过翻译器突然被一只小手拉住裤腿是星豆仰着小脸看他“小望老师现代的汽修店真的有会发光的扳手吗？阿力哥哥说那扳手能拧动混沌核心的螺丝。

” 他笑着揉了揉星豆的头发：“不是拧动是‘安抚’。

混沌能量有时候像调皮的孩子需要温柔点对待。

” 孩子们的笑声里追问号穿过了最后一道能量裂隙。

当现代的城市轮廓出现在舷窗外时货舱里突然安静下来紧接着爆发出更响亮的惊叹——高楼大厦像林立的星轨塔汽车在马路上流动像一串串发光的能量粒子连空气中漂浮的尘埃在孩子们眼里都带着新奇的色彩。

飞船在图书馆的双生树旁着陆时林溪和阿力已经带着星轨会的成员等在那里。

孩子们鱼贯而出时现代的孩子们立刻围了上来手里捧着用黏土捏的星轨模型七嘴八舌地介绍：“这是我捏的双生石左边是巧克力味的右边是薄荷味的！”“这个齿轮能转哦我爸爸是修车的他教我做的！” 星豆被一个扎羊角辫的小女孩拉着去看她手里的蝴蝶风筝——风筝的翅膀上贴着星轨会的贴纸飞起来时像只流动的光粒蝶。

小望看着两个世界的孩子很快混熟有的在草地上追逐打闹有的蹲在双生树旁交换礼物突然觉得所谓的“隔阂”或许只存在于成年人的想象里对孩子们来说星轨和齿轮、光粒和蝴蝶本就是一样有趣的东西。

“游学计划第一站汽修店！”阿力举着个手绘的指示牌上面画着扳手和星轨的组合图案“带你们看看现代的‘星轨工具’是怎么工作的！” 他的汽修店果然改头换面了。

招牌换成了“星轨工坊”左边的工位上架着汽车发动机右边的架子上摆着和谐纪元的星轨零件墙上挂着幅巨大的海报是七重界轨和汽车电路图的结合体。

阿力拿起那把混沌扳手给孩子们演示如何用可控混沌能量拆卸生锈的螺丝：“看好了这能量要像挤牙膏一样一点点来太用力就会像上次那样把阿闪的星轨仪外壳烧出个洞。

” 孩子们的眼睛瞪得溜圆星豆突然举手：“阿力哥哥混沌能量能给汽车加油吗？我们的追问号就是喝能量的。

” 这个问题让所有人都笑了。

林溪蹲下身耐心解释：“现代的汽车‘喝’汽油就像和谐纪元的飞船‘喝’星轨能量只是形式不同但本质都是能量转化哦。

”她从包里掏出个简易能量转换器“这个能把星轨能量转成电能等会儿给你们的光粒地球仪充电就能在晚上看到会发光的现代城市了。

” 下午的安排是参观市博物馆。

林溪特意开放了星图特藏室孩子们围着那台修复好的座钟听她讲星轨会的历史。

当讲到赵立言的背叛时一个梳着马尾辫的现代女孩突然问：“那他后来后悔了吗？就像我上次抢了妹妹的糖后来很后悔。

” 小望的心轻轻动了一下。

他想起在天文台最后看到的赵立言被混沌能量吞噬前眼里似乎闪过一丝清明。

或许再顽固的错误也藏着被救赎的可能就像混沌与秩序最终都要在双生石的平衡里找到归宿。

“也许吧”林溪的声音很温柔“所以我们要学会和错误和解更要学会守护正确的事。

” 傍晚的星轨诗会在双生树旁举行。

这次没有舞台孩子们围坐成一个圆圈和谐纪元的孩子用光粒拼出流动的诗句现代的孩子用彩笔在地上画下来画到兴奋处干脆脱了鞋子踩在颜料里在草地上印出一串串带着星轨纹路的脚印。

星豆和羊角辫女孩合作了一首诗光粒组成的句子漂浮在半空：“星星在天上走/齿轮在地上转/我们手拉手/就是新的星轨啦……” 小望看着那些稚嫩的诗句突然明白星芽芽为什么坚持要办游学活动。

这些孩子就像双生树的新芽带着两个世界的基因他们的笑声、提问、天马行空的想象正在悄悄改变着星轨的轨迹——不是颠覆而是让它变得更柔软、更包容像双生树的枝叶既能拥抱阳光也能接纳风雨。

离别的前一天孩子们在双生树旁埋下了“时间胶囊”。

里面有和谐纪元的光粒种子、现代的齿轮模型、两界孩子一起画的星轨图还有一张约定卡上面写着：“十年后我们在这里再见一起修理最复杂的星轨也一起吃最甜的冰淇淋。

” 追问号升空时星豆趴在舷窗上朝地面挥手的林溪和阿力大喊：“明年春天我们带光粒冰淇淋来！用混沌能量冻的肯定不会化！” 小望靠在驾驶座上看着孩子们在货舱里分享这次游学的纪念品——现代孩子送的玻璃弹珠里都嵌着小小的星叶吊坠；和谐纪元孩子给的光粒石上都刻着汽车的图案。

阿闪突然指着控制台的屏幕：“看林溪发来的消息。

” 屏幕上是林溪和阿力的合照两人站在双生树旁手里举着张图纸上面画着“星轨联合实验室”的设计图旁边写着：“等孩子们回来我们就动工。

” 飞船穿过能量裂隙时小望想起林溪说过的话：“星轨的未来不在宏大的理论里在每个愿意伸出手的人心里。

”或许真的是这样那些散落在两界的微光——孩子们的笑声、齿轮的转动、光粒的闪烁、双生树的生长——最终都会汇聚成照亮未来的星河。

他掏出笔记本在新的一页写下：“所谓永恒不是一成不变是让每个新的春天都比上一个更懂得平衡的意义。

” 舷窗外和谐纪元的星轨织锦与现代的星空再次重叠像一幅永远画不完的画等待着更多人用双手去添上属于自己的那一笔。

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