沧澜仙图第一章少年谊

一只灰喜鹊扑棱棱飞上花枝睇着脑袋用长喙梳理一下羽毛又展翅飞走。

枝头摇晃洒落几瓣桃花花瓣随风飘散落在悠悠清澈的溪水里泛起一圈圈涟漪像粉色的小船顺流而下。

小溪蜿蜒曲折最终流入南面的汉水这里阡陌纵横鸡犬相闻。

几个农人在田间劳作大黄牛轻摇着尾巴在低头吃草远方山峦叠嶂入目葱葱山脚下炊烟袅袅房舍俨然景色美不胜收。

这是大陈帝国滁州以西的小村落水磨头村北依汉水南靠锦屏山多年来因为交通闭塞在无数次战乱中免于战火简直如世外桃源一般。

如今正值春分村口几株桃树花开的绚烂粉色白色的桃花簇满枝头引得无数蜜蜂蝴蝶在花丛中翩然飞舞就在这桃李春风中传来了朗朗的读书声…… “大学之道在明明德在亲民在止于至善……” 一棵茂盛的柳树下圈起个竹篱笆院子里种满了芥菜莴菜辣瓜儿中间用鹅卵石铺了一条通道正中是三间砖瓦房这是附近乡贤富绅集资所建的私塾学堂。

学堂的教习老师有四五人多教授学生一些《礼》、《乐》、《诗》、《经》有位来自京都洛阳知行院的方教习还教一些简单的术数、技击。

学堂里二十多个少年端坐整齐个个仰着小脸正卖力背诵着《礼记·大学》。

这群孩子年龄大的也不过十四五岁一个山羊胡子的老夫子正襟端坐在上首讲台。

这位教习老师据说曾是前朝大梁国的国子监丞通晓六艺饱读诗书做的一手锦绣文章。

大陈帝国新皇登基便致仕回乡了因为年老德劭被大家尊称为老夫子。

老夫子头戴东坡巾身穿黑色直掇长衫双目微眯随着学童们的诵读摇头晃脑。

半晌等孩子们读完捋着山羊胡须展颜一笑讲解道：“止者必至于是而不牵之意；至善则事理当然之极也。

言明明德、亲民皆当至于至善之地而不迁……”说完右手握着戒尺在左手掌心轻轻一拍指着前排就坐的一个学童:“你可听懂否？” 这孩子一脸懵本来就似懂非懂老夫子戒尺一指更是心虚不禁低下头去。

老夫子翻了个白眼站起身环顾一圈点名道:“何安你懂了吗？” 被点到名字的孩子长的眉清目秀听到老师呼唤自己席中忙站起身恭敬施礼道:“老师弟子懂了“止于至善”即是老师要求弟子要有至善的追求从小事做起积少成多养成自省的习惯……” 这个叫何安的孩子不急不迫从容答完又对老师施了一礼。

“嗯……好好好！”老夫子满意的点头捋着山羊胡子眼角都笑出了皱纹一连说了三个好示意何安坐下向旁边一瞥脸上笑容瞬时消失。

老夫子手握戒尺噔噔噔地走下台来众学童好奇的顺着老师的目光看去只见靠南窗的一个学生伏在案上睡梦正酣。

这学童约摸十二三岁头戴方巾双手环覆书案上枕着一张胖脸压迫的双唇半张口中涎水洇的手背晶莹一片。